Tareas por grupos I.

_____Por ser el primer día vamos a crear nuestro primer rotafolios sencillito entre tod@s y enfocándolo a un contenido que pueda sernos de utilidad con nuestr@s alumn@s en los próximos días. Para ello vamos a utilizar todas las herramientas que hemos visto en la sesión de hoy diseñando las siguientes páginas o diapositivas:

1ª tarea: Con todo lo que existe en Internet, no tendremos que empezar desde cero: vamos a descargarnos uno de ejemplo desde la web de Promethean para tenerlo como punto de partida y añadirle, quitarle o modificarle las actividades que queramos.

2ª tarea: Mira todas las actividades que lo componen y elimina las que no te gusten o veas que no tienen arreglo ni modificándolas.

3ª tarea: Bien modificando las actividades existentes o creando diapositivas nuevas, intenta que en el rotafolio aparezcan páginas con las siguientes características:

Pág.1: Personalizad la portada añadiéndole una nueva imagen y, si queréis, el nombre de vuestro centro pero respetad al autor o autora original y no eliminéis su nombre.

Pág.2: Una pregunta y que ell@s la tengan que contestar directamente escribiendo en la Pdi. Poned una plantilla de fondo para que les resulte más fácil escribir.

Pág.3: Formulamos una serie de palabras sueltas y unas "cajitas" para que tengan que clasificarlas; como por ejemplo alimentos saludables y no saludables.

Pág.4: Diseñar una actividad en la que utilicemos distintas imágenes de alimentos y con la opción de "Pegado infinito" (Arrastrar una copia) los etiquetemos con saludables o no saludables.

Pág.5: Con la opción de duplicar objetos vamos a crear un mapita conceptual mudo que nuestr@s alumn@s  puedan completar bien escribiendo en cada cajita o bien arrastrando palabras.

Pág.6: Ahora añadimos otra actividad (diapositiva) de otro rotafolio; puede ser de alguno de los que hayamos visto hoy en clase u otro descargado desde la web de Promethean.

Pág.7: Y la última queda a disposición de vuestra creatividad...

4ª tarea: Insertar un cronómetro en una actividad en la que se establezca un tiempo máximo para finalizarla.

6ª tarea: Para terminar volvemos a poner algún efecto de transición a las distintas páginas y...

¡no olvidéis guardarlo!