Guión de la 1ª sesión.

1. Presentación del curso.
2. Presentación del blog auxiliar.
4. Uso básico de la PDI.
_____4.1. Averías más usuales.
_____4.2. Instalación del programa ActivInspire y configuración.
5. ¿Qué son los rotafolios?
6. Algunos trucos para personalizar nuestros rotafolios.
_____6.2. Duplicar objetos.
_____6.6. Transparencias.
_____6.7. Pegado infinito (arrastrar una copia).
7. Anotaciones de escritorio (Usar ActivInspire con otras aplicaciones).
9. Trabajo por grupos.
10. Espacio para consultar vuestras "dudas".

Rotafolios sobre la Alimentación

______ Después de buscar en la web de PrometheanPlanet, estos son los rotafolios que he encontrado para las Unidades que estáis trabajando:

1. El aparato digestivo y la digestión (Alfredo Izarra Cantero y José María Izquierdo Martínez).
Hecho por Alfredo Izarra Cantero y José María Izquierdo Martínez en el CEIP Antonio Machado de Burgos, Spain. Interactividad basada en las acciones de traslucidez, contenedores y pasar página. Contiene video.

2. La nutrición (Mª Rosario Serrano González).
Explicación de los distintos procesos que intervienen en la función de nutrición.

3. La función de la nutrición (Joaquín Robles Fernández).
Trata del tema de la función de nutrición con los aparatos que en ella intevienen, con sus ejercicios de evaluación al final.

Rotafolio traducido y adaptado de distintos autores (ver notas) sobre el funcionamiento del aparato digestivo. Incluye las herramientas de etiquetado, contenedores, capas, cámara de fotos, ocultar texto, restricciones de ruta, "pulleys", importación de videos y de páginas web... ¡Un rotafolio lleno de ideas exportables a tus asignaturas!

Nuevo rotafolio de BrainPOP sobre nutrición, cómo aprender a comer bien y qué alimentos elegir.

Dudas.




____Muy buenas a tod@s!

___Os dejo una dirección de correo por si queréis contactar conmigo e intentar resolver las dudas que os vayan surgiendo.

jacinto.quiroga.ext@juntadeandalucia.es

Actividades desde Internet.


___Existen multitud de páginas en las que se muestran desde los contenidos propiamente curriculares  que estamos desarrollando en nuestras clases hasta juegos, más o menos elaborados, con los que podemos repasar esos mismos contenidos de una forma más lúdica. A continuación os dejo sólo algunos ejemplos de los cientos de actividades que podemos encontrar navegando por Internet:
11. Visitas a museos virtuales.
Museo del Prado: Rubbens 360º

_____En la parte superior del blog podéis encontrar una pestaña llamada "enlaces"; en ella tenéis un pequeño listado de algunas páginas desde las que podéis acceder tanto a estos recursos como a muchísimos otros más. 

¿Cómo conseguir rotafolios?


_____Para poder conseguir otros rotafolios podéis usar una de las dos siguientes alternativas:

1. Desde este mismo blog.
____En la parte superior del mismo encontraremos una pestaña llamada "Ayuda PDI". Una vez que hayamos entrado buscar en la parte izquierda la opción "Recursos" y después "Rotafolios por áreas".
2. Desde la propia web de Promethean Planet.
____Una vez que hayáis entrado buscar en la barra superior "Recursos" y en el nuevo menú que se os abrirá justo debajo "Lecciones". Accederéis a una nueva pantalla en la que se organizan todos los rotafolios en función de las distintas áreas de conocimiento.
____Si encontráis alguno que os llame la atención hacer clic sobre él y accederéis a una nueva pantalla  en el que podréis visualizar todas las actividades que incluya. Justo debajo de esa previsualización podréis ver el botón "Descargar Rotafolio"

Menú auxiliar de ActivInspire


Videotutorial: Agrupar y desagrupar objetos.

Videotutorial: Bloquear y desbloquear objetos.

Videotutorial: Alinear objetos.

Videotutorial: Pegado infinito (desactivar).

Videotutorial: Pegado infinito (activar).

Videotutorial: Añadir fondos y plantillas para escribir.

Videotutorial: Crear cajitas para escribir.

Videotutorial: Crear un mapa conceptual.

Videotutorial: Copiar actividades.

Videotutorial: Transparencias

Rotafolios de ejemplo


_____A continuación os dejamos algunos rotafolios, a modo de ejemplo, que podremos descargar para empezar a funcionar con ellos:


_____Si no se descargan directamente podéis usar el botón derecho del ratón y hacer clic sobre la opción "Guardar el enlace como..." 0 "Guardar archivo enlazado como.." y seleccionar en qué parte de vuestro equipo queréis guardarlo.

Tareas por grupos I.


_____Por ser el primer día vamos a crear nuestro primer rotafolios sencillito entre tod@s y enfocándolo a un contenido que pueda sernos de utilidad con nuestr@s alumn@s en los próximos días. Para ello vamos a utilizar todas las herramientas que hemos visto en la sesión de hoy diseñando las siguientes páginas o diapositivas:

1ª tarea: Con todo lo que existe en Internet, no tendremos que empezar desde cero: vamos a descargarnos uno de ejemplo desde la web de Promethean para tenerlo como punto de partida y añadirle, quitarle o modificarle las actividades que queramos.

2ª tarea: Mira todas las actividades que lo componen y elimina las que no te gusten o veas que no tienen arreglo ni modificándolas.

3ª tarea: Bien modificando las actividades existentes o creando diapositivas nuevas, intenta que en el rotafolio aparezcan páginas con las siguientes características:

Pág.1: Personalizad la portada añadiéndole una nueva imagen y, si queréis, el nombre de vuestro centro pero respetad al autor o autora original y no eliminéis su nombre.

Pág.2: Una pregunta y que ell@s la tengan que contestar directamente escribiendo en la Pdi. Poned una plantilla de fondo para que les resulte más fácil escribir.

Pág.3: Formulamos una serie de palabras sueltas y unas "cajitas" para que tengan que clasificarlas; como por ejemplo alimentos saludables y no saludables.

Pág.4: Diseñar una actividad en la que utilicemos distintas imágenes de alimentos y con la opción de "Pegado infinito" (Arrastrar una copia) los etiquetemos con saludables o no saludables.

Pág.5: Con la opción de duplicar objetos vamos a crear un mapita conceptual mudo que nuestr@s alumn@s  puedan completar bien escribiendo en cada cajita o bien arrastrando palabras.

Pág.6: Ahora añadimos otra actividad (diapositiva) de otro rotafolio; puede ser de alguno de los que hayamos visto hoy en clase u otro descargado desde la web de Promethean.

Pág.7: Y la última queda a disposición de vuestra creatividad...

4ª tarea: Insertar un cronómetro en una actividad en la que se establezca un tiempo máximo para finalizarla.

6ª tarea: Para terminar volvemos a poner algún efecto de transición a las distintas páginas y...

¡no olvidéis guardarlo!

Jeoquiz

Jugar al Jeoquiz "¿Cuánto sabes de Andalucía?"

¿Cómo personalizarlo?

______Para poder personalizar este juego y contextualizarlo en nuestras clases deberemos seguir los siguientes pasos:

1º Descargarnos la carpeta que contiene todos los archivos necesarios para su funcionamiento desde aquí.

2º Buscar el archivo jquiz.jqz. Es un archivo de Hotpotatoes, por lo que debemos tener instalado ese programa en el ordenador para poder trabajar con él.

3º Una vez abierto cambiar todas las preguntas que nos interesen pero siempre teniendo en cuenta las siguientes consideraciones:
- Tanto las preguntas como las respuestas deben ser cortas o correremos el riesgo que se nos salgan de los huequecitos que la aplicación tiene preparados para ellas y se nos desconfigure todo.
- Debemos asegurarnos de marcar una, y solo una, respuesta cómo válida en cada pregunta.
- Aunque en principio aseguren que ya se ha corregido, al probarlo en algunos ordenadores hemos tenido problemas con las tildes y las "ñ" (según el navegador que hayamos utilizado, lo actualizado que esté, etc.) Por lo que os recomedamos crear solo una o dos preguntas para empezar y probarlo. Si no hay problemas seguimos con las demás, pero si se me desconfigura cada vez que aparece una tilde quizás sea mejor omitirlas...

4º Cuando termine y haya guardado ya podré empezar a jugar con él abriendo el archivo index.html que aparece en la misma carpeta que me descargué.

Ayuda PDI












_____Para acompañaros durante todo el curso os vamos a dejar una ayuda on-line en la que se hallan todos los contenidos que vamos a ver, las explicaciones de clase repetidas, un análisis detallado de las utilidades de los distintos botoncitos, actividades (cursos de formación) para los más inquietos, rotafolios y otros recursos para descargar, etc. [Haz clic aquí o sobre la imagen]

Enlaces de interés


_____A continuación os dejamos algunas páginas webs que os pueden resultar de gran utilidad:

TodoEducativo. Contiene cientos de animaciones posibles para nuestra PDI. Se trata de una web quizás con demasiada publicidad, pero bajo ella podremos encontrar todas esas animaciones categorizadas por áreas y bloques.

Actividades para Ed. Infantil.


____A continuación os dejo una recopilación de 75 UUDD para Ed. Infantil clasificadas por ámbitos:


____Además de estos recursos, os recomendamos visitar esta web llena de posibles aplicaciones para la PDI en Ed. Infantil.